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幼儿园环保教案:环保袋袋行

大发快三平台来源:大发快三平台 2018-08-09 09:19:51

  教学目标:

  1.知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。

  2.通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力。

  3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。

  教学重点:

  知道塑料袋对环境的污染,初步了解目前科学解决这种污染的方法。

  教学难点:

  通过宣传实践活动,增强环保意识,提高交往能力,产生做“小小环保宣传员”的愿望。

  教学准备:

  1、发放绿色环保袋的录影资料。

  2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。

  3、做纸袋的材料,如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。

  教学课时:1

  教育理论依据:

  幼儿园新纲要指出,社会是一个综合的学习领域。有一次,一个幼儿问我:每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜,都会带回一些塑料袋,塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。可是,这些塑料袋到底从哪里来的,又会到哪里去呢?孩子的视角让人深思,是啊,有很多在我们身边司空见惯的东西,在成年人看来是熟视无睹,可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢?由此,我设计了这个活动,通过活动,使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境,这是本次教育的潜在效应。

  教学过程:

  一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料

  1、教师提问:他们为什么要发放绿色环保袋?

  2、幼儿自由讨论,并进行发言。

  3、教师小结:在自然界中,虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂,而塑料袋却不容易分解腐烂,它会在土壤里“睡”上许多年,而且还会产生有害物质,所以他们要发放绿色环保袋。

  二、了解塑料袋在生活中的使用情况。知道塑料袋对环境的污染

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